Cada uno de nosotros tiene el poder de hacer la diferencia

Juntos, podemos construir una sociedad más justa, equitativa e inclusiva para todos.

Quiénes somos

Somos una fundación que proyecta fines de asistencia, Intervención social y investigación.

Nos interesa el interés o utilidad común, trabajos de progreso y desarrollo humano para construir calidad de vida que fortalezcan la ciudadanía, el liderazgo, el desarrollo con equidad, la igualdad social y la inclusión social de grupos poblacionales en contextos situados.

Nos motiva el diseño, asesoría, gestión, dirección de planos, programas, estudios técnicos-científicos y proyectos de intervención social, para el mejoramiento de la calidad de vida, el bienestar común, la protección, recuperación, mejoramiento y sostenibilidad de la población en general, en especial los menos favorecidos.

Atendemos primera infancia, niñez, mujeres cabeza de familia, adulto mayor, desplazados o afectados por situaciones de índole natural, violencia social, violencia basada en género, desempleo y enfermedades terminales.

Nuestro Enfoque

Intervención social

El enfoque se basa en empoderar a las personas y comunidades, fortaleciendo sus capacidades y recursos internos para que puedan ser protagonistas de su propio cambio y desarrollo.

Esto implica promover la autonomía y la participación activa de los individuos en la resolución de sus problemas, fomentando la colaboración y la corresponsabilidad entre ellos y los profesionales.

El trabajo se realiza en equipo, con una relación horizontal entre los usuarios y los profesionales, donde juntos co-construyen las soluciones de manera conjunta. De esta forma, se busca que las personas y comunidades sean agentes de su propio cambio, y no meros receptores pasivos de la intervención.

Al permitir la co-construcción de soluciones de manera conjunta, este enfoque garantiza que los cambios sean sostenibles y respondan a las necesidades reales de la población.

01.

— Nuestra misión

La Fundación Inclusión Norte (FUNINORTE) es una organización de utilidad común y sin ánimo de lucro, centrada en la asistencia e intervención social, progreso y desarrollo humano, investigación y calidad de vida. Promueve la protección, restauración, mejoramiento y sostenibilidad de la población vulnerable, de igual forma su actuar se centra en el posicionamiento del bienestar social y comunitario, estudios científicos y técnico desde las voces de los ciudadanos mediante el liderazgo, equidad, inclusión y medio ambiente.

02.

— Nuestra visión

En el 2028 FUNINORTE, estará posicionada y reconocida en escenarios nacionales e internacionales por su aporte a la construcción de una sociedad inclusiva desde la asistencia e intervención social, progreso y desarrollo humano, investigación y calidad de vida. Sus integrantes trabajarán interdisciplinariamente para el logro de los objetivos misionales con un alto sentido humano.

03.

— Nuestra historia

La Fundación Inclusión Norte – FUNINORTE fue creada en 2024 con el interés de aportar a la solución de la problemática de desigualdad social. Como profesionales del área social, enmarcamos nuestras acciones en la asistencia e intervención social, progreso y desarrollo humano, investigación y calidad de vida, buscando lograr mayor autonomía en las comunidades.

NUESTRO EQUIPO DE TRABAJO

ONOFRE VARGAS CLAVIJO Trabajador Social de profesión, con Especialización en Gerencia de Proyectos y Maestrante en Diseño, Formulación y Dirección de Proyectos. Es un profesional proactivo del ámbito social que se dedica a la atención, orientación y educación de personas, familias, grupos y comunidades en la solución pacífica de sus conflictos a través de una cultura del diálogo. Además, se desempeña como profesor Universitario y profesor investigador.

Su énfasis está en proyectos en contextos regionales y nacionales, donde plantean alternativas de solución a las problemáticas de las comunidades. Participa activamente en la gestión, formulación, ejecución y evaluación de proyectos dirigidos a mejorar las condiciones de vida de las comunidades.

DIANA BELÉN ROJAS LINDARTE Lic. Lengua Castellana y Comunicación, cuenta con experiencia como docente en el sector público, en instituciones de educación primaria y secundaria. Posee un profundo conocimiento del contexto del Catatumbo Norte de Santander, tanto en el ámbito educativo como en el económico y social.

Actualmente se encuentra cursando una maestría en práctica pedagógica, lo que le brinda una sólida formación académica y le permite estar a la vanguardia en las tendencias y metodologías educativas más efectivas. Su dedicación y compromiso con la educación, sumados a su amplio conocimiento del entorno local, la convierten en un profesional valioso y comprometido con el desarrollo de las comunidades a las que sirve.

JOHANNA MARCELA VELASCO AYALA

Trabajadora Social, Técnica en la atención a la primera infancia, ha desarrollado experiencia pedagógica en el ámbito educativo y social, en ONG y centros educativos, con población en contextos de vulnerabilidad y migrantes. Dispone de conocimiento en la enseñanza con niños, niñas y adultos, se ha destacado por sus habilidades como creatividad e innovación.

Actualmente se está formando como profesional en Trabajo Social y participa como voluntaria en centros de desarrollo integral, brindando apoyo en la atención a infantes y familias. Su formación y entrenamiento laboral le ha permitido desempeñarse con responsabilidad y ser un agente de cambio social en su entorno.

CLAUDIA MARIA ROJAS LINDARTE Profesional en administración en Salud Ocupacional, con Especialización en gestión psicosocial en contextos del trabajo. Cuenta con experiencia en el sector de minería y atención del adulto mayor.

Su rol profesional es la seguridad y salud de los trabajadores, mediante la prevención y control de enfermedades y accidentes de origen laboral, identificar y valorar los distintos factores de riesgo. Promueve y procura el trabajo sano y seguro, así como buenos ambientes de trabajo y coopera en mantener el bienestar físico mental y social de los trabajadores de una organización. Su accionar profesional se caracteriza por ser una persona responsable, honesta, comprometida, con alto sentido ético, innovadora y eficiente, con gran espíritu de servicio y destreza para trabajar en equipo.

ANA EMILCE CONTRERAS WILCHES

Contadora Pública con una sólida trayectoria de más de tres décadas en los ámbitos académico, directivo, de consultoría y de gestión contable y financiera. Con una formación integral que incluye una Maestría en Administración de Empresas (MBA) con especialidad en Finanzas Corporativas y especializaciones en Administración y Docencia Universitaria, así como en Gestión de Proyectos Informáticos, Ana Emilce se distingue por su profundo conocimiento técnico y su habilidad para liderar equipos y programas educativos.

Su perfil combina una profunda base teórica con una vasta experiencia práctica y de liderazgo, haciéndola una profesional altamente calificada y versátil en el ámbito contable y financiero.

VALENTINA CORONEL SANGUINO

Trabajadora Social graduada de la Universidad Simón Bolívar, destacada por su excelencia académica y un profundo compromiso con la investigación y la intervención social. Posee una sólida base teórica y práctica en trabajo social comunitario, con especial énfasis en la formulación y ejecución de proyectos sociales, así como en la promoción de estrategias de desarrollo y sensibilización para poblaciones vulnerables.

Valentina demuestra habilidades clave en trabajo en equipo, proactividad, creatividad, empatía y pensamiento crítico. Adicionalmente, cuenta con unas certificaciones internacionales en temas como fundamentos del trastorno del espectro autista, estrategias cognitivas y psicomotrices para la inclusión, y trastornos del neurodesarrollo.